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   中国学生和美国学生比较         
[ 作者:衣殿海    转贴自:引用    点击数:2937    更新时间:2012-6-1    文章录入:衣殿海 ]

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 中国学生和美国学生比较

    从中国学生和美国学生比较看,中国学生的学业挑战度,生师互动水平,表达能力, 组织领导能力, 与他人有效合作,课堂提问或参与讨论, 课堂上做口头报告等方面远不如美国.

    在中国的教学中,教师依然是课堂的主导者,不改变教师一言堂的现状,不会提问还会继续成为中国大学生的短板。不会提问的中国大学生们似乎比美国学生更加勤奋,他们在阅读及写作量学习时间投入等方面的得分,要高于美国同类学生。

    好的做法:教师通过强化问题为基础的学习,刺激和培养学生综合运用知识、分析问题、解决问题的能力。注重基于项目的学习,要求学生以团体合作的方式完成具有不确定性的任务,训练学生把理论知识转化为解决问题的能力,并应用到实践中。强调学生合作完成项目

    教学要创造一个使得杰出人才比较容易冒出来的好环境,是对具有不同发展潜质的学生提供必要的刺激、支持与帮助。使教学成为杰出人才成长的沃土,发展的助推器。

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